1 ord som är gemensamt för flera dimensioner av skicklig undervisning på vetenskaplig grund

Träna är ett ord som är gemensamt för flera av de dimensioner av undervisning som forskning visat leder till studiero, motivation och lärande. Lärare som har tränat elever till att ge respons till varandra. Lärare som har tränat elever i effektiva rutiner vid lektionsstart, momentbyten och lektionsslut. Det är två exempel på undervisning som är effektfull och framgångsrik.

Observationsunderlaget Undervisningsskicklighet i praktiken (USiP) innehåller 10 dimensioner av framgångsrik undervisning. USiP:s iakttagbara läraraktiviteter ger er möjlighet att tillsammans se, prata om och utveckla skicklig undervisning i varje klassrum. Se matrisen för en av dimensionerna nedan.

När alla lärare utvecklar två, flera eller alla de tio dimensionerna får det ännu större effekt på många elevers möjligheter att lära. I en aktuell forskningsrapport från Linköpings Universitet beskrivs hur lärare upplever detta vara så konkret och positivt att de kan utveckla sin undervisning redan nästa lektion.

Läs här om hur våra utbildningar*** och verktyg kan stötta er att utveckla undervisningens kvalitet – systematiskt

Läs mer om forskningsbakgrunden och beställ USiP här

Kontakta oss och boka ett webbmöte

Vi har tillsammans börjat prata samma ”språk” om undervisningen.”
Maria Franzén, rektor på Tiundaskolan i Uppsala –
en av de mer än 100 skolor och hela kommuner som nu är inne på sitt tredje läsår med USiP i fokus

*** erbjuds tillsammans med våra partners Skolkompaniet/Fibbla Kompetens.

 

BRAVOLesson logo

Skicklig undervisning i varje klassrum

 

+46 (0)10 - 516 40 90

3 olika sätt som skolchefer väljer att rusta sig och sina medarbetare

Vi erbjuder olika utbildningar och handledning för skolchefer, rektorer och nyckelpersoner som vill rusta sig för att leda arbetet med att utveckla undervisningens kvalitet på vetenskaplig grund – systematiskt. En av dem heter Good to Great.

1. Öppen utbildning. Vi erbjuder Good to Great som öppen utbildning med 9 st 1-timmas pass under en termin via webben. Ny kursstart i september.
Läs mer detaljer och anmäl dig här

Det finns två andra sätt att ta del av utbildningen.

2. Anpassad utbildning. Gör som Jens Levin, Utbildningsdirektör för Drottning Blankas 30 gymnasier och Henrik Ahlberg, Rektor för Södra Boo skolområde i Nacka. De har bokat en anpassad variant av utbildningen som genomförs både på plats och via Zoom för deras respektive rektors- och ledningsgrupper med nyckelpersoner.

3. Intensiv kurs. Gör som Jan Rosman, huvudman för Agape Stiftelsens skolor. Han har just genomgått en personlig intensivkurs med 2 st 3-timmaspass via webben. Hans rektorer hade redan gått Good to Great under vårterminen. Han ville “komma ikapp” och få samma kunskaper som dem.

Detta får du lära dig under utbildningen

  1. Så leder och organiserar skolchefer och rektorer systematiskt fokus på undervisningens kvalitet.
  2. Så gör rektorer som medvetet möter lärarnas känslor kring att få besök i klassrummen. Så reagerar lärarna.
  3. Detta GÖR en skicklig lärare när elever LÄR på vetenskaplig grund.
  4. Så genomför man observationer som leder till utvecklingsglädje och utveckling.
  5. Så genomför man didaktiska samtal som leder till utvecklingsglädje och utveckling.
  6. Så använder du systemstöd för systematik och data för analys och utveckling.
  7. Så skriver du och dina rektorer en Plan för bättre och bättre undervisning.
  8. Så gör du lärarnas reflektioner meningsfulla och systematiska.
  9. Vilka är de viktigaste detaljerna i din Plan för bättre och bättre undervisning.

Läs mer om alla våra *** utbildningar och anmäl dig här

Hör gärna av dig med frågor via epost här

Fortsatt lycka till med läsåret!
hälsar Team BRAVOLesson

*** BRAVOLesson i samarbete med Skolkompaniet och Fibbla Kompetens

“En pricksäker och handfast utbildning med tydligt upplägg som verkligen grundas i forskning och beprövad erfarenhet och som sätter fokus på rektors/skolchefs och huvudmannens ansvar för området undervisningskvalitet.”
säger Jenny Dahlin, Barn- och Bildningschef i Hagfors kommun

Bild nedan. Kursmaterial i Good to Great: en mall för hur man skapar en långsiktig Plan för bättre och bättre undervisning

BRAVOLesson logo

Skicklig undervisning i varje klassrum

 

+46 (0)10 - 516 40 90

Vill du bli skolchefen eller rektorn som vände elevresultaten?

Vill du säkerställa skicklig undervisning i varje klassrum? Lägg 60 minuter vid 9 webblektioner som går att passa in i din vardag under hösttermin. Börja rusta dig för att leda och organisera arbetet med att utveckla undervisningens kvalitet – systematiskt. Good to Great är skolchefs- och rektorsutbildningen där du även får prova på metoden som forskning visat leder till att ALLA lärare blir bättre på att undervisa för studiero, motivation och lärande.
Samtidigt får du stöd för att ta fram ett utkast till er långsiktiga Plan för skicklig undervisning i varje klassrum.

Detta blir fjärde terminen som vi erbjuder denna utbildning. Den här gången har vi en högaktuell forskningsrapport som stödjer utbildningens innehåll. Den har laddats ner mer än 17.000 gånger under sommarlovet. Vi har nu också lagt till möjligheten att prova delar av metoden.

Detta får du lära dig under utbildningen

  1. Så leder och organiserar skolchefer och rektorer systematiskt fokus på undervisningens kvalitet.
  2. Så gör rektorer som medvetet möter lärarnas känslor kring att få besök i klassrummen. Så reagerar lärarna.
  3. Detta GÖR en skicklig lärare när elever LÄR på vetenskaplig grund.
  4. Så genomför man observationer som leder till utvecklingsglädje och utveckling.
  5. Så genomför man didaktiska samtal som leder till utvecklingsglädje och utveckling.
  6. Så använder du systemstöd för systematik och data för analys och utveckling.
  7. Så skriver du och dina rektorer en Plan för bättre och bättre undervisning.
  8. Så gör du lärarnas reflektioner meningsfulla och systematiska.
  9. Vilka är de viktigaste detaljerna i din Plan för bättre och bättre undervisning.

Även på plats hos er
Utbildningen erbjuds även som uppdragsutbildning i en kombination mellan på plats hos er och via Zoom.

Ny kursstart i september 2024
Läs mer detaljer och anmäl dig här
Läs om alla våra utbildningar här

“Utbildningsserien Good to Great har verkligen inspirerat oss att utveckla arbetet med klassrumsbesök och därigenom öka kvaliteten på undervisningen på vår skola. Ett komprimerat upplägg med konkret material, baserat på erfarenhet och forskning.”
säger Marika Dahlström, rektor på Natur och miljöskolan i Åmål

“En pricksäker och handfast utbildning med tydligt upplägg som verkligen grundas i forskning och beprövad erfarenhet och som sätter fokus på rektors/skolchefs och huvudmannens ansvar för området undervisningskvalitet.”
säger Jenny Dahlin, Barn- och Bildningschef i Hagfors kommun

Plan för skicklig undervisning i varje klassrum

BRAVOLesson logo

Skicklig undervisning i varje klassrum

 

+46 (0)10 - 516 40 90

Har du och dina kollegor läst forskningsrapporten som på 3 veckor laddats ner 9.254 gånger?

Den här veckan har läsårets elevresultat summerats och många skolchefer går på välförtjänt ledighet. Några av dem har kontaktat oss för möten efter elevresultaten och efter att de läst den forskningsrapport vi *** publicerade för exakt tre veckor sedan.
Innan vi idag stänger för härlig ledighet vill jag skicka med de tre mycket hoppfulla nyheterna i rapporten. Jag skickar dem till alla som inte kan undvika att tänka lite på eleverna och nästa läsår liggandes i hängmattan.

1. Det finns en metod som gör att ALLA lärare blir bättre på att undervisa för studiero, motivation och lärande
Läs om den i kapitel 3 i rapporten. Illustrerad ovan med en bild från densamma.

2. I princip alla lärare tycker att metoden är mycket positiv
Läs i kapitel 7 med kommentarer från lärarna.

3. Det finns ett konkret observationsunderlag som gör metoden möjlig
Läs kapitel 2 och sidan 23-24 om det som har skapats under en process med 2.500 systematiska lektionsobservationer baserade på mer än 120 forskares samstämmiga insikter. Det heter Undervisningsskicklighet i praktiken (USiP)

Dela gärna den här länken till rapporten med dina kollegor.

Ha en skön sommar!
hälsar Mats Rosenkvist, BRAVOLesson

*** Våra partners: Skolkompaniet/Fibbla Kompetens samt Bitr. prof. Marcus Samuelsson samt Prof. Joakim Samuelsson vid Linköpings Universitet

BRAVOLesson logo

Skicklig undervisning i varje klassrum

 

+46 (0)10 - 516 40 90

Linköpings Universitet söker finansiering för att söka svar på den svenska skolans viktigaste fråga

Nyligen släppte Linköpings Universitet en omfattande observationsstudie från alla klassrum och 700 lektioner på 30 grundskolor. De visar på uppseendeväckande brister i undervisningen och samtidigt stora möjligheter. Läs mer nedan.

Nu söker Bitr. prof Marcus Samuelsson och Prof. Joakim Samuelsson finansiering för en ny omfattande longitudinell observations- och effektstudie som ska pågå fram till 2027/2028. Ambitionen är att söka svar på frågan: vad händer med elevernas kunskapsutveckling om det är skickliga lärare i varje klassrum i tre hela kommuner? En av kommunerna som kommer att ingå i arbetet är redan klar: skånska Örkelljunga

För att genomföra forskarnas arbete behövs 2,5 MSEK.
Hur kan du och din organisation bidra till viktiga insikter för svenska skola och utbildningssektorn i hela världen?

—————————————

Den nyligen publicerade forskningsrapporten
Uppseendeväckande brister i undervisningen – så blev den signifikant bättre
Rapporten är skriven i ett samarbete mellan Linköpings Universitet (Samuelsson & Samuelsson), Skolkompaniet/Fibbla Kompetens och oss, BRAVOLesson.
Resultat:

  • Undervisningen vilar i anmärkningsvärt låg grad på vetenskaplig grund. Fokus är på att göra istället på att lära.
  • Alla lärares undervisning blir signifikant bättre med en enkel metod. Den har fokus på konkreta och iakttagbara beskrivningar av de läraraktiviteter som mer än 120 forskare har visat är framgångsrika i klassrummet. Undervisningsskicklighet i praktiken (USiP)
  • I princip alla lärare tycker att metoden är mycket givande eftersom det är så konkret.

Läs rapporten här

Den kommande observations- och effektstudien
Hur utvecklas elevernas kunskapsutveckling när man säkerställer skicklig undervisning i varje klassrum?

Variabler som ska följas innan och fram till och med 2027/2028:

  • Undervisningens kvalitet
  • Elevernas kunskapsutveckling
  • Elevernas uppfattning om trygghet och studiero
  • Lärarnas upplevda arbetsbelastning, arbetsglädje och tillit till sin egen förmåga

Läs mer här

BRAVOLesson logo

Skicklig undervisning i varje klassrum

 

+46 (0)10 - 516 40 90