Under den här veckan har The 8th Workshop on Systematic Observation in Educational Research gått av stapeln i Münster, Tyskland. Det blev den andra konferensen på några månader som vi** fått möjlighet att presentera observationsunderlaget Undervisningsskicklighet i praktiken (USiP) och den forskningsrapport vi publicerade i juni tillsammans med Bitr. prof. Marcus Samuelsson & Prof. Joakim Samuelsson vid Linköpings Universitet.

Vi har samtidigt fått input till vårt fortsatta arbete från forskare i Norden, Europa och USA. De har berättat om sina forskningsprojekt och de resultat som systematiska lektionsobservationer leder till. Under konferensen dök det även upp viktiga detaljer/insikter, inte nödvändigtvis nya, men viktiga för elevernas lärande:

5 exempel på detaljer för skolvardagen som det spreds ljus över under konferensen

• Att ge eleverna längre/god tid till att tänka innan man som lärare ber om/kräver svar.
• Att elevernas engagemang går ner under skolåret. Med skicklig evidensbaserad undervisning går engagemanget förvisso också ner, men på en högre nivå.
• Att videofeedback 1-to-1 är den mest kraftfulla återkoppling som lärarna kan få för att utveckla undervisningen.
• Att inte bara ha fokus på ordet “undervisning” utan på “interaktion”.
• För att kunna förstå vad som behöver utvecklas och var på både individuell och organisationsnivå behövs systematiskt samlad data för analys och samsyn.

Vill du veta hur vi kan ge er konkret stöd för att använda data för att utveckla interaktion mellan lärare och elever?
Vill du även på riktigt förstå nyheterna och de konkreta framgångsfaktorerna i vår forskningsrapport?

Skicka då ett mail här och föreslå ett datum/tid för ett 60-minuters webbmöte

** Vi /våra partners = Bitr. prof. Marcus Samuelsson, Bernt Friberg och Mats Rosenkvist.
(Prof. Joaskim Samuelsson och Urban Hansson var ej med i Münster).

Bildtext: En process med 2.500 lektionsobservationer är basen för att vi skapade Undervisningsskicklighet i praktiken (USiP) som möjliggjorde rapporten om totalt 700 lektioner på 30 grundskolor.

Skicklig undervisning i varje klassrum

+46 (0)10 - 516 40 90

info@bravolesson.se

Vi erbjuder olika utbildningar och handledning för skolchefer, rektorer och nyckelpersoner som vill rusta sig för att leda arbetet med att utveckla undervisningens kvalitet på vetenskaplig grund – systematiskt. En av dem heter Good to Great.

1. Öppen utbildning. Vi erbjuder Good to Great som öppen utbildning med 9 st 1-timmas pass under en termin via webben. Ny kursstart i september.
Läs mer detaljer och anmäl dig här

Det finns två andra sätt att ta del av utbildningen.

2. Anpassad utbildning. Gör som Jens Levin, Utbildningsdirektör för Drottning Blankas 30 gymnasier och Henrik Ahlberg, Rektor för Södra Boo skolområde i Nacka. De har bokat en anpassad variant av utbildningen som genomförs både på plats och via Zoom för deras respektive rektors- och ledningsgrupper med nyckelpersoner.

3. Intensiv kurs. Gör som Jan Rosman, huvudman för Agape Stiftelsens skolor. Han har just genomgått en personlig intensivkurs med 2 st 3-timmaspass via webben. Hans rektorer hade redan gått Good to Great under vårterminen. Han ville “komma ikapp” och få samma kunskaper som dem.

Detta får du lära dig under utbildningen

1. Så leder och organiserar skolchefer och rektorer systematiskt fokus på undervisningens kvalitet.
2. Så gör rektorer som medvetet möter lärarnas känslor kring att få besök i klassrummen. Så reagerar lärarna.
3. Detta GÖR en skicklig lärare när elever LÄR på vetenskaplig grund.
4. Så genomför man observationer som leder till utvecklingsglädje och utveckling.
5. Så genomför man didaktiska samtal som leder till utvecklingsglädje och utveckling.
6. Så använder du systemstöd för systematik och data för analys och utveckling.
7. Så skriver du och dina rektorer en Plan för bättre och bättre undervisning.
8. Så gör du lärarnas reflektioner meningsfulla och systematiska.
9. Vilka är de viktigaste detaljerna i din Plan för bättre och bättre undervisning.

Läs mer om alla våra *** utbildningar och anmäl dig här

Hör gärna av dig med frågor via epost här

Fortsatt lycka till med läsåret!
hälsar Team BRAVOLesson

*** BRAVOLesson i samarbete med Skolkompaniet och Fibbla Kompetens

“En pricksäker och handfast utbildning med tydligt upplägg som verkligen grundas i forskning och beprövad erfarenhet och som sätter fokus på rektors/skolchefs och huvudmannens ansvar för området undervisningskvalitet.”
säger Jenny Dahlin, Barn- och Bildningschef i Hagfors kommun

Bild nedan. Kursmaterial i Good to Great: en mall för hur man skapar en långsiktig Plan för bättre och bättre undervisning

Skicklig undervisning i varje klassrum

+46 (0)10 - 516 40 90

info@bravolesson.se

Vill du säkerställa skicklig undervisning i varje klassrum? Lägg 60 minuter vid 9 webblektioner som går att passa in i din vardag under hösttermin. Börja rusta dig för att leda och organisera arbetet med att utveckla undervisningens kvalitet – systematiskt. Good to Great är skolchefs- och rektorsutbildningen där du även får prova på metoden som forskning visat leder till att ALLA lärare blir bättre på att undervisa för studiero, motivation och lärande.
Samtidigt får du stöd för att ta fram ett utkast till er långsiktiga Plan för skicklig undervisning i varje klassrum.

Detta blir fjärde terminen som vi erbjuder denna utbildning. Den här gången har vi en högaktuell forskningsrapport som stödjer utbildningens innehåll. Den har laddats ner mer än 17.000 gånger under sommarlovet. Vi har nu också lagt till möjligheten att prova delar av metoden.

Detta får du lära dig under utbildningen

1. Så leder och organiserar skolchefer och rektorer systematiskt fokus på undervisningens kvalitet.
2. Så gör rektorer som medvetet möter lärarnas känslor kring att få besök i klassrummen. Så reagerar lärarna.
3. Detta GÖR en skicklig lärare när elever LÄR på vetenskaplig grund.
4. Så genomför man observationer som leder till utvecklingsglädje och utveckling.
5. Så genomför man didaktiska samtal som leder till utvecklingsglädje och utveckling.
6. Så använder du systemstöd för systematik och data för analys och utveckling.
7. Så skriver du och dina rektorer en Plan för bättre och bättre undervisning.
8. Så gör du lärarnas reflektioner meningsfulla och systematiska.
9. Vilka är de viktigaste detaljerna i din Plan för bättre och bättre undervisning.

Även på plats hos er
Utbildningen erbjuds även som uppdragsutbildning i en kombination mellan på plats hos er och via Zoom.

Ny kursstart i september 2024
Läs mer detaljer och anmäl dig här
Läs om alla våra utbildningar här

“Utbildningsserien Good to Great har verkligen inspirerat oss att utveckla arbetet med klassrumsbesök och därigenom öka kvaliteten på undervisningen på vår skola. Ett komprimerat upplägg med konkret material, baserat på erfarenhet och forskning.”
säger Marika Dahlström, rektor på Natur och miljöskolan i Åmål

“En pricksäker och handfast utbildning med tydligt upplägg som verkligen grundas i forskning och beprövad erfarenhet och som sätter fokus på rektors/skolchefs och huvudmannens ansvar för området undervisningskvalitet.”
säger Jenny Dahlin, Barn- och Bildningschef i Hagfors kommun

Plan för skicklig undervisning i varje klassrum

Skicklig undervisning i varje klassrum

+46 (0)10 - 516 40 90

info@bravolesson.se