Ett nytt läsår har startat och Skolverket har beskrivit krisläget i svensk skola. Deras åtgärdsförslag är av samma karaktär som tidigare när man under många år stöttat svensk skola för ökad likvärdighet.

Vi har tagit fram en ny reflektions- och inspirationsskrift som pekar på det som har störst påverkan på elevernas studiero, motivation och lärande: kvaliteten på allalärares undervisning. Med andra ord den ordinarie undervisningen som pågår varje skoldag och totalt blir 100 miljoner lektioner per läsår.
Undervisningen är inte i fokus i skoldebatten. I den nya skriften har vi sammanställt några av de många rapporter som visat att den inte är i fokus i många skolors kvalitetsarbete heller.

Den 25/8 beskrev Skolverkets generaldirektör krisen i svensk skola på DN Debatt med att vi i Sverige inte har en skola för alla elever. Generaldirektörens åtgärdsförslag var i stort desamma som tidigare inklusive att flytta de skickligaste lärarna till de mest utsatta skolorna. Något som ännu inte varit framgångsrikt i Sverige och inte i några andra länder heller.

“We choose to go to the Moon”
Nu föreslår vi att någon pekar ut riktningen med en vision för skolan i kunskapsnationen Sverige. Det skulle kunna göras i stil med ett av president John F Kennedys många tal som av retorikforskare lyfts fram som mästerverk i ledarskap. Exempelvis: talet han höll vid Rice University i september 1962 – “We choose to…”

“Vi väljer att systematiskt fokusera på skicklig undervisning på vetenskaplig grund i varje klassrum.”

Ladda ner här: 6 tankeväckande rapporter för skoldebattörer och för dig som är ansvarig för undervisningens kvalitet i varje klassrum

För mer information
Mats Rosenkvist, BRAVOLesson, 0709-574780
mats@bravolesson.se
www.bravolesson.se

Hej!

Nu startar ett nytt läsår med 1000-tals lektioner för elevernas lärande på varje skola. Inför det nya läsåret är det sannolikt viktigare än någonsin att ha fokus på det som har störst påverkan på elevernas studiero, motivation och lärande. Med andra ord, att säkerställa de viktiga detaljer som forskning tydligt är överens om leder till detta – undervisning på vetenskaplig grund.

Två sätt att ha en konkret bild av undervisningens kvalitet redan i december 2023 – eller i juni 2024
Vi erbjuder hjälp för att du och dina medarbetare tillsammans ska ha fokus på undervisningens kvalitet och kunna utveckla den systematiskt läsår efter läsår. Stödet innebär också att ni samtidigt kommer att arbeta med att skapa utvecklingsglädje i organisationen.
Båda alternativen innebär att alla lärare får minst ett lektionsbesök och didaktiskt samtal. Det leder till data för analys, diskussion och kollektivt lärande för utveckling samt en start för samsyn kring Undervisningsskicklighet i praktiken.

• Alternativ 1. Följ den här superkonkreta planen beskriven på en sida
  Investera i BRAVOLesson och observationsunderlaget Undervisningsskicklighet i praktiken och starta på egen hand. För en skola med 20 lärare handlar det om 21.000 kr exkl. moms. (10.800 kr år 2). Klicka på länken ovan
• Alternativ 2. Inled med att anlita oss för att analysera undervisningens kvalitet på din skola
  Bra stöd kring Undervisningsskicklighet i praktiken genom vår partner Skolkompaniet för att sedan med djupare insikter gå vidare på egen hand. Investering för en skola med 20 lärare från cirka 115.000 kr exkl. moms, resor och logi. Klicka på länken ovan

Kontakta oss med frågor eller för att komma igång.

Lycka till inför det nya läsåret!
hälsar Team BRAVOLesson

Så här mycket bättre blev undervisningen på skolorna i Uppvidinge kommun som valde alternativ 2

Läs mer här