Undervisning i världsklass – 12 dimensioner

Hej, alla som vill och orkar tänka lite skolutveckling under pandemin!

Det råder lärarbrist. Det råder samtidigt i Sverige brist på forskningsbaserade observationsunderlag för återkoppling till lärare. Det som är mest allmänt känt – och för många det enda man känner till – är Skolinspektionens numera gamla observationsschema. Detta är ingen som helst kritik mot det.
För inspiration hittar du nedan en länk till ett underlag som har fokus på undervisning i världsklass och som nu är översatt till svenska.

“World class teaching”
Det allmändidaktiska underlaget är från Southfield School i Kettering, England och har den positiva benämningen “lesson learning review”. Skolan är rankad som en av Englands fem procent bästa skolor. De arbetar extremt medvetet både på bredden och på djupet med feedback till lärare för att utveckla undervisning och lärande. Underlaget är framtaget utifrån bland annat boken “Making Every Lesson Count: Six Principles to Support Great Teaching and Learning” – Allison and Tharby (2015). Vi har nyligen översatt och anpassat underlaget som inspiration för skolor i Sverige. Ladda gärna ner det gratis från vårt bibliotek med observationsunderlag.

Hälsningar från oss
på BRAVOLesson

LADDA GRATIS NER OBSERVATIONSUNDERLAGET PÅ SVENSKA VIA VÅRT BIBLIOTEK

BRAVOLesson logo

Skicklig undervisning i varje klassrum

 

+46 (0)10 - 516 40 90

Så utvecklade de undervisningen under HT2020 – exempel från skolor och kommuner

Detta är ett blogginlägg för er som är sugna på att tänka lite skolutveckling trots alla utmaningar som Corona för med sig. Vi har största respekt för allt arbete och ansvar som Sveriges skolledare och lärare nu genomför och står för!

Vi har varit i kontakt med fyra kunder som använder BRAVOLesson och som har fortsatt på olika sätt trots Corona. Här hittar du fyra länkar där du kan läsa mer.

De samlar data för, inte om, skolutveckling på sina skolor

Beringskolan
Lektionsobservationer och ömsesidigt förtroende som frigör tid

Kunskapsgymnasierna
Sveriges mest progressiva utveckling av undervisningen?

Tierps kommun
En 4-års resa har börjat med mer samtal om undervisning än tidigare

Trolle Ljungby skola
Konkret och transparant utveckling av undervisningen

BRAVOLesson logo

Skicklig undervisning i varje klassrum

 

+46 (0)10 - 516 40 90

En 4-års resa har börjat med mer samtal om undervisning än tidigare

BRAVOLesson har samtalat med Mats Östling som är Utvecklare utbildning i Tierps kommun.

Undervisningsskicklighet i fokus
HT 2020 var starten för Tierps kommuns arbete med fokus på lärarskicklighet och undervisningens kvalitet på alla skolor, inklusive kommunens gymnasieskola på bilden till vänster. Samtidigt valde man BRAVOLesson som stöd för arbetet som fram till 2024 kommer att handla om:

  • Ett systematiskt och kvalitativt arbete med medarbetarsamtal och medarbetarutveckling.
  • Ett långsiktigt och uthålligt arbete med att utveckla undervisningsskickligheten.
  • En ökad medvetenhet om den egna undervisningen och stöd för att utveckla den.

HT 2020. Under samtalet berättade Mats kortfattat om vad som har hänt:

  • Alla skolledare, karriärlärare och lärare har fått en introduktion till verktyget BRAVOLesson.
  • Därefter har alla på olika sätt och på egen hand samt tillsammans bekantat sig med hur BRAVOLesson fungerar.
  • Det har totalt genomförts fler lektionsobservationer än tidigare.
  • Kommunens karriärlärare genomförde en del lektionsobservationer men blev givetvis bromsade av pandemin.
  • Det har blivit mer samtal om undervisningen i rektorsgruppen än tidigare trots att rektorsgruppen också blev bromsad av pandemin för man fattade beslut om att det inte fungerade med att gå runt och besöka olika klassrum.
  • På en skola har lärarna börjat observera varandra.
  • Karriärlärare har börjat prova videoobservationer med funktionerna för detta i BRAVOLesson.

VT 2021. Följande är planerat:

  • Arbetet med att utveckla undervisningen är ett av flera utvecklingsområden: sambedömning, digitalisering 1-1, införande av nya kursplaner och kunskapsbedömning.
  • Mats Östling kommer i början av terminen tillsammans med karriärlärarna samtala om vad man har sett under sina observationer.
  • Utifrån bland annat det kommer planen för arbetet med att utveckla undervisningen att förfinas.
  • Lärare kommer att besöka varandra.
BRAVOLesson logo

Skicklig undervisning i varje klassrum

 

+46 (0)10 - 516 40 90

Så lyftes mer än 40 skolors elevresultat samtidigt – webbinarium om Londons konkreta taktik

Intresserad av utvecklingstankar trots pandemins alla utmaningar?

Under ett 30-minuters webbinarium får du ta del av Londons skolors extremt konkreta och logiska taktik – punkt för punkt – som lyfte skolorna från att vara de sämst till de bäst presterande i England.
Delta och fundera över hur Londons “tänk” och  logik kan stötta er verksamhet och svensk skola.

Välkommen till vårt webbinarium!
Tid: 15/1 kl. 08.30 – 09.00
Webbinariet är kostnadsfritt. 

Presenteras på svenska som en del av vårt samarbete med
Professor Sir George Berwick
OLEVI International

ANMÄL DIG HÄR

BRAVOLesson logo

Skicklig undervisning i varje klassrum

 

+46 (0)10 - 516 40 90

Observationsunderlagets anatomi – grunderna för skolledare

Även om det är stora utmaningar kring Corona just nu går du kanske och funderar lite framåt. Kanske vill du utveckla undervisningens kvalitet på din skola? Kanske vill du organisera arbetet för att skapa meningsfulla och formativa didaktiska samtal med och mellan lärare – samtal om viktiga dimensioner och kvaliteter av god undervisning? Systematiskt och på vetenskaplig grund.

Då är det viktigt att du vet varför och hur ni väljer/utformar och använder ert observationsunderlag. Vi har tagit fram en pdf som gör sig bäst i A3-format. Den fungerar lite som en grundkurs för dig som skolledare.

Adventshälsningar!
från oss på BRAVOLesson

LADDA FRITT NER VÅR PDF – SE BILDEN

BRAVOLesson logo

Skicklig undervisning i varje klassrum

 

+46 (0)10 - 516 40 90