Pågår det lärande
här just nu?
Det är varje lektions viktigaste fråga. Vill du sätta systematiskt fokus på detaljerna i undervisning på vetenskaplig grund? Undervisning som leder till studiero, motivation och lärande. För dig som är skolchef och rektor med systematiska ambitioner erbjuder vi:
- Observationsunderlag för samsyn på vetenskaplig grund
- Utbildning för skolchefer, rektorer och nyckelpersoner
- App-webb-video för lektionsobservationer och analys
Skicklig undervisning i varje klassrum
Skicklig undervisning i varje klassrum
Pågår det lärande
här just nu?
Det är varje lektions viktigaste fråga. Vill du sätta systematiskt fokus på detaljerna i undervisning på vetenskaplig grund? Undervisning som leder till studiero, motivation och lärande. För dig som är skolchef och rektor med systematiska ambitioner erbjuder vi:
- Observationsunderlag för samsyn på vetenskaplig grund
- Utbildning för skolchefer, rektorer och nyckelpersoner
- App-webb-video för lektionsobservationer och analys
Skicklig undervisning i varje klassrum
Pågår det lärande
här just nu?
Det är varje lektions viktigaste fråga. Vill du sätta systematiskt fokus på detaljerna i undervisning på vetenskaplig grund? Undervisning som leder till studiero, motivation och lärande. För dig som är skolchef och rektor med systematiska ambitioner erbjuder vi:
- Observationsunderlag för samsyn på vetenskaplig grund
- Utbildning för skolchefer, rektorer och nyckelpersoner
- App-webb-video för lektionsobservationer och analys
Nu kan lärare och skolledare se, prata om och utveckla detaljerna…
… i den undervisning som forskarna återkommande konstaterat leder till studiero, motivation och lärande. Vad GÖR en skicklig lärare? Observationsunderlaget Undervisningsskicklighet i praktiken beskriver det med konkreta iakttagbara läraraktiviteter.
Det systematiska sättet att höja
kunskapsresultaten i varje klassrum
100-tals skolor i Norden använder BRAVOLesson som är app-webb-video för auskultation, lektionsobservationer, självreflektion, learning studies etc. och systematik över tid.
Det systematiska sättet att höja
kunskapsresultaten i varje klassrum
100-tals skolor i Norden använder BRAVOLesson som är app-webb-video, en platform, för auskultation, lektionsobservationer, självreflektion, learning studies etc. och systematik över tid.
Fördelarna med BRAVOLesson
Evidensbaserat och
systematiskt
Allt på ett och
samma ställe
Statistik för analys
och utveckling
Kärnan i kvalitetsarbetet inom alla skolformer
Fokus på det som lärare älskar –
att undervisa – och vad det leder till.
Underlagen ni vill använda för att utveckla undervisningen – tillsammans
I BRAVOLesson kan ni använda precis de underlag som ni väljer eller som ni själva utformat för systematisk återkoppling till/mellan lärare och för reflektion på vetenskaplig grund.
Se vårt evidensbaserade underlag →
Allt på ett och samma ställe
Alla underlag från lektionsbesök och auskultation samlas i BRAVOLesson för:
- Lärarnas reflektioner och didaktiska samtal
- Rektors medarbetarsamtal
- Skolchefens kvalitetsdialoger
- Video för att se och prata om undervisning –
samtidigt
Statistik för att se att undervisningens
kvalitet utvecklas och leder till lärande
Lämna stadiet ”det känns som att det blivit bättre” bakom er. BRAVOLesson ger er konkreta data.
- Se styrkor, utvecklingsområden och progression
- På individ-, skol- och kommunnivå.
- Jämför med elevernas kunskapsutveckling.
Titta på och prata om undervisningen – samtidigt!
Läraråterkoppling med video är det som enligt
forskning har allra starkast påverkan på elevernas lärande. Lärare gör självvärderingar eller bjuder in kollegor/skolledare för respons sida vid sida eller på distans. Dela goda exempel.
Utbildning för skolledare
med systematiska ambitioner
Vi erbjuder utbildning, handledning och stöd för
skolchefer och rektorer som vill leda och
organisera systematiskt arbete för att utveckla
skicklig undervisning i varje klassrum.
Nyheter
5 frågor att svara på för att systematiskt utveckla undervisningen nästa läsår
2022 lanserade vi observationsunderlaget Undervisningsskicklighet i praktiken (USiP). Ett stöd för att svara på de sannolikt mest obesvarade frågorna i svensk skola -...
Hur mycket lärande skapar lärarna på din skola?
De tio procent skickligaste lärarna skapar 1,5 läsårs lärande per läsår medan de tio procent av lärarna som skapar minst lärande enbart skapar 0,5 läsårs lärande per...
50 procent av besökarna på SETT hade inget svar på den här frågan
Vi ställde samma fråga till 100 besökare på Kistamässan under SETT i förra veckan - den ledande mötesplatsen inom innovativt och livslångt lärande. Frågan löd så här:...
Measure what matters – ett budskap till skolchefer och rektorer
Just nu läser jag boken Measures what matters av John Doerr. Den handlar om hur flera av världens mest framgångsrika företag har formulerat nyckeltal och samlat data...
USiP pekas ut som en innovation på SETT
USiP är utvalt till Innovation Gallery under SETT Stockholm den 16-18 april.Observationsunderlaget Undervisningsskicklighet i praktiken (USiP) gör det abstrakta konkret...
Vi har följt skolans “värsta klass” en hel skoldag
Tillsammans med våra partners har vi erfarenheter från mer än 2.500 systematiska lektionsobservationer. De har genomförts på uppdrag av skolor och kommuner. Som en del...
Skicklig undervisning i varje klassrum